; SALA DE AULA INFORMATIZADA: 2012

quarta-feira, 29 de agosto de 2012

Projeto Pedagógico


Para a realização e aplicação do Plano de Aula, foram usadas várias tecnologias:
o datashow, os computadores, máquina digital e caixas de som, para apresentação deste trabalho foi elaborado um vídeo que você poderá conferir aqui:

 

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

Conceituando Currículo


O currículo é um conjunto de matérias a serem dadas em cada série no ano letivo, são as atividades desenvolvidas dentro da escola. É como um guia para seguir, ele é uma ajuda para o professor, e pode ser considerado um instrumento útil para orientar a prática pedagógica, porém, o professor pode inserir as tecnologias educacionais nas situações de aprendizagem, aumentando assim o interesse do aluno nas atividades propostas e também é um meio para que o aluno fique atualizado nesta área da tecnologia tão utilizada nos dias atuais.

quarta-feira, 8 de agosto de 2012

Plano de Aula


A Evolução das Tecnologias

O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Conceituar  tecnologia;
- Compreender a relação entre o avanço da tecnologia e a sua influência nas várias gerações.
 
Duração das atividades
1 aula de 45 minutos.
 
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Ter noções básicas sobre a utilização do navegador de Internet (Internet Explorer, Mozilla Firefox...).
 
Estratégias e recursos da aula
1- Fazer uma breve introdução sobre os objetivos da aula e solicitar que os alunos organizados em dupla respondam essas duas questões e postem neste blog, colocando os nomes e a série: 
·       Com que tipo de tecnologias você convive, no seu cotidiano?
·       Você percebe diferenças entre você e as pessoas mais velhas com relação ao uso da tecnologia?


2- Solicitar que os alunos assistam ao seguinte vídeo “O que é tecnologia,afinal?” 

O vídeo mostra imagens referentes a evolução da tecnologia, os alunos deverão observar estas imagens para realizar a próxima atividade.

3- Com as mesmas duplas formadas e a partir de suas reflexões sobre as imagens assistidas, eles deverão construir um conceito para tecnologia, e deverão postar o seu conceito neste blog.

4- Solicitar que os grupos leiam os conceitos de tecnologia que construíram. O professor poderá ir colocando no quadro as palavras-chaves utilizadas pelo grupo e ao final fazer um apanhado geral sobre o que é tecnologia a partir dessas palavras.


Recursos Complementares
Internet, datashow, caixas de som.
 
Avaliação
O professor fará a avaliação, a partir do envolvimento dos alunos nas discussões, nas atividades em dupla e escritas. Como critérios de avaliação, o professor poderá pontuar o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos com relação ao conceito de tecnologia e ao seu avanço durante os anos.

terça-feira, 31 de julho de 2012

Utilização da Sala Informatizada


A Sala Informatizada tem como objetivo complementar ou suplementar as atividades pedagógicas desenvolvidas na Escola através do computador, auxiliando na construção do conhecimento do aluno, oportunizando-lhe condições de manipular o computador como suporte para suas descobertas. 

A Informática para Educação, segundo Eduardo Chaves, “...é um meio de promover uma aprendizagem ativa, dinâmica, motivada, como um instrumento que ajude no desenvolvimento cognitivo da criança, como uma ferramenta auxiliar do processo de pensar e de resolver problemas”.


Objetivos

•   Propor um ambiente de aprendizagem mediado pelo computador;
•   Disseminar o computador como ferramenta cognitiva;
•   Disponibilizar o acesso desta tecnologia na prática pedagógica das Escolas;
•  Usar computador no sentido de facilitar e socializar a produção de conhecimentos fornecendo subsídios para o plano de trabalho do professor.